تحليل مهمة تدريب الطفل المتوحد على ربط رباط الحذاء

لى أحبائي كل الإخوة والأخوات المهتمين بمجال التربية الخاصة وخصوصا المهتمين بالأطفال الصحابيين باضطرابات التوحد . . . بعد التحية والتقدير والاحترام . . .
إليكم تحليل مهمة تدريب الطفل على ربط رباط الحذاء بحيث يتم تدريب الطفل الذي لدية القدرة على آداء تلك المهمة
1- النظر إلى رباط الحذاء
2- مد اليد اليمني إلى رباط الحداء الأيمن
3- مسك طرف الرباط العلوي الأيمن باليد اليمنى
4- مد اليد اليسرى إلى الطرف العلوي للرباط الأيسر
5- مسك الطرف العلوي الأيسر للرباط بليد اليسرى
6- تحريك اليد اليسرى اتجاه اليمين
7- وتحريك اليد اليمنى اتجاه اليسار
8- وبذالك يصبح تقاطع بين اليمين واليسار وما تحت التقاطع خطان مستقيمان أي الرباطان الأيمن والأيسر
9- وضع أصبع الشاهد من اليد اليمنى تحت التقاطع الذي تم إحداثه في الرباطين حتى يتم إحداث فتحة بين الرباطين المتوازيين من تحت التقاطع
10- وعندما يكون أصبع الشاهد تحت التقاطع يكون باقي الرباط الأيمن ممسوك بالأصابع الثلاث الأوسط والذي يليه والأصبع الصغير
11- يتم تنزيل اليد اليمنى للأسفل قليلا حتى تتسع الفتحة التي بين الرباطين المتوازيين والتي تكون تحت التقاطع الذي تم إحداثه
12- يتم تنزيل الطرف العلوي من الرباط اليسر باليد اليسرى للأسفل قليلا
13- وضع الطرف العلوي للرباط الأيسر داخل الفتحة التي تم إحداثها تحت التقاطع
14- وبذلك يصبح طرف الرباط الأيمن في الاتجاه الأيسر وطرف الرباط الأيسر في الاتجاه الأيمن
15- يتم الشد باليدين الاثنتين حتى تتم عملية العقدة الأولى لربط الحذاء وهي المرحلة الأولى
16- المرحلة الثانية
17- مسك الرباط الأيمن من وسطه باليد اليمنى
18- مسك الرباط الأيمن من طرفه العلوي باليد اليسرى
19- تنزيل اليد اليسرى وبها الطرف العلوي للرباط الأيمن للأسفل حتى يصبح الرباط الأيمن على ثنيتين
20- مسك الطرف العلوي للرباط الأيسر باليد اليسرى
21- مسك الرباط الأيسر من الوسط باليد اليمنى بحيث يصبح الرباط الأيمن منثني باليد اليمني بين أصبعين الإبهام والسبابة ويكون الرباط الأيسر بين الأصبع الأوسط والذي يليه
22- تنزيل اليد اليسرى وبها الطرف العلوي للرباط الأيسر حتى يصبح الرباط الأيسر على ثنيتين
23- وهكذا يصبح كلا من الرباطين الأيمن والأيسر مثنيين على ثنيتين
24- ويكون الرباط الأيمن باليد اليمني والأيسر باليد اليسرى
25- تحريك اليد اليمنى اتجاه اليسار وهو بين إصبعي السبابة والإبهام
26- تحريك اليد اليسرى اتجاه اليمين وهو بين إصبعي السبابة والإبهام
27- ويحدث بذلك تقاطع بين الرباطين بعد التحريك على كلا الاتجاهين
28- يتم وضع الأصبع الأوسط تحت التقاطع الذي تم أحداثة
29- بذلك يصبح فتحة متسعة تحت التقاطع بعد وضع الأصبع الأوسط بين الرباطين المتوازيين تحت التقاطع
30- يتم ثني أو تنزيل الرباط الأيسر للأسفل قليلا
31- وضع طرف الرباط الأيسر في الفتحة المتسعة المشار إليها في البند رقم 29التي هي تحت التقاطع
32- سحب طرف الرباط الأيسر إلى الجهة المقابلة للفتحة المتسعة
33- يتم مسك طرف الرباط الأيسر باليد اليمنى
34- يتم مسك طرف الرباط الأيمن باليد اليسرى
35- يتم السحب أو الشد باليدين الاثنتين حتى يم ربط العقدة الثانية للرباطين
وبذلك ينتهي تحليل مهمة تدريب الطفل على ربط رباط الحذاء لمن لديه القدرة من أطفال التوحد أو كل أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
واسأل الله العلى العظيم رب العرش الكريم أن يكون بهذا التحليل المتواضع الفائدة لكل الأخوة والأخوات المهتمين في مجال التربية الخاصة وأيضا أن تكون الفائدة للأطفال اللذين سيتم تدريبهم على هذه المهارة وايصا تكون الفائدة لكل
القلوب المكلومة والتي تعتصر ألما على فلذات أكبادها من أمهات وإباء ذوي الاحتياجات الخاصة
منقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووولافادة

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــارك الله فيك اختي


شكرااااااااااااااااا