رد: ارجوا الرد من طرف المختصين النفسانيين التربويين

من طرف mohemed250 الثلاثاء يناير 25, 2011 6:18 pm

السلام عليكم ورحمة الله
اشكر كل الاخوة والاخوات على هذه المعلومات
والله طالما المؤسسات المتخصصة لا توجد بها برامج مسطرة من قبل وزراة التضامن هذا بالضرورة يحتم علينا كمختصيين نفسانيين تربوين من تسطير برامج في التكفل بالاطفال المتخلفين ذهنيا هذا مع اشراك كل الجهات المختصة من مستشاربن ومفتشيين في تقييم هذه البرامج ، هذا مجرد راي فقط .... والسلام عليكم

من طرف nille الجمعة أبريل 15, 2011 1:44 pm

السلام عليكم اولا اشكر كل القائمين على هدا المنتدي والحمد لله الدي جاء الجزاء من عنده فاعلمو ان العمل مع هده الفئة يعتبر من ارقى الاعمال لانه صعب وان لم نحبه مهما كانت لدينا من قدرات علمية وفكرية فاءننا لن ننجح .

من طرف حسيبة قصير السبت أبريل 16, 2011 10:35 pm

لك منا كل التقدير والاحترام نشكرك على التفاعل والاثراء وهدا فعلا مانود توصيله للعاملين مع هده الفئة يجب التفاني والعمل بكل ضمير مهني مهما كانت الصعوبات لانه بقدر ما يظهر العمل مع هده الفئة سهل بقدر ما هو من اعظم واصعب الاعمال والله يجازي في الدنيا والاخرة نسال الله التوفيق في عملنا Razz

من طرف nille الإثنين مايو 09, 2011 10:43 pm

السلام عليكم اختي حسيبة اريد ان اسئلك ان كنت تعملين بالبطاقة التقنية
اريد بعض المعلومات الخاصة بالبطاقة التفنية هل هي نفسها التي يعمل بها المربي
جازاك الله خيرا انت وكل من اسهم ويسهم في هدا المنتدي

من طرف nille الإثنين مايو 09, 2011 11:11 pm

اختي حسيبة لكي لا تفهمينني غلط أريد أن اسأل عن المتابعة الفردية الخاصة بالاخصائي البيداغوجي هل يستعمل البطاقة التفنية
شكرا

من طرف حسيبة قصير الإثنين مايو 09, 2011 11:36 pm

السلام على الاخ الكريم البطاقة التقنية التي يعمل بها المربي لا يستطيع ان يعمل بها الاخصائي البيداغوجي او بالاحرى ستكون مجزاة في عمل الاخصائي لان المربي بتادية النشاط مع كل الاطفال وتسجيل الملاحظات الخاصة بكل طفل ويجب استعمالها من طرف المربي حتى نستطيع الانتقال من مرحلة لاخرى في التعقيد والوسائل الخاصة بانشاط المرتبط بالبرنامج ككل اما الاخصائي البيداغوجي فعمله مادام تقديم الدعم في بعض النقاط التي لم يستطيع المربي العمل عليها بحكم عدد الاطفال والتفاوت في المستويات وحتى العلاقة بينه وبين الطفل لدلك فالاخصائي يتدخل في نقاط معينة ويراقب تطور الطفل في الفوج فعمله لايحتاج لبطاقة تقنية بقدر ما يحتاج الى وضع برنامج خاص بالطفل وسيتضمن البرنامج بعض خطوات البطاقة التقنية فمثلا الاخصائي ياخد الطفل في حصة الدعم سيكتب طبعا التاريخ والانشطة التي سيعمل بها مع الطفل في هده الحصة مع تحديد الهدف من النشاط وكدا التقييم اين نتوقف واين ننطلق مع الطفل فستكون على شكل شبه بطاقة لكنها ليست بالتقنية والتنظيم الموجود في البطاقة التقنية الخاصة بالمربي اتمنى انني اجبت على تساؤلك وانا في الخدمة وشكرا تحياتي

من طرف nille الثلاثاء مايو 10, 2011 10:32 pm

السلام عليكم ،شكرا أختي الكريمة والله هدا ما أعمل به طبعا في الدعم
لكن بحكم اني انتظر الترسيم سألت أحد الزملاء فقال لي أن المفتش طلب منه البطاقات التقنية ؟؟.
ما لاحظته أن كل مفتش وطريقة عمله وهمهم هو النقد من أجل النقد .فهم رغم علمهم أن الامكانيات تكاد تكون منعدمة يعملون ببرامج واقتراحات درسناها من الغرب الدي لا مجال للمقارنة بين مراكزنا التي أصبحت سجن أو مأوى للاطفال ومراكزهم التي قد يخرج منها فرد عادي بعدما كان معاق .
رغم هدا الحمد لله وهنا أريد أن أقول للمربي و النفساني ابتعد عن الادارة لانها تظرك
اكثر مما تنفعك
هدا مجرد رأي

من طرف حسيبة قصير الثلاثاء مايو 10, 2011 11:45 pm

السلام عليكم اخي الكريم انا فعلا معك تحت اي شيء تحتاجه واريدك ان تطلع على عمل الاخصائي البيداغوجي في منتدى الاخصائيين لقد وضعت بالتفصيل عمل الاخصائي ستستفيد منه انشاء ولا تخف مادمت تقوم بكل الخطوات لكني لا اعلم ان كنت مربي او اخصائي بيداغوجي ودوما انا في الخدمة وفقك الله

من طرف nille الجمعة مايو 13, 2011 11:28 am

السلام عليكم شكرا جزيلا اختي أنا أخصائي نفساني بيداغوجي
لكن أريد أن تعلمين أنني أعمل بأحد المراكز الجديدة وأغلب المربين ينقصهم التكوين فهم من فئة عقود ما قبل التشغيل أو التعاقد لدى أحاول أن أساعدهم قدر الامكان فأنت تعلمين يا أختي حسيبة أن المعلم والمربي هما أساس أي مركز لدى يجب أن يكونا في المستوى فهم يعرفون الطفل أكثر من والديه أحيانا.
أما فيما المنتدى فأشكرك جزيل الشكر

من طرف nille الثلاثاء مايو 17, 2011 10:44 pm

السلام عليكم
أريد المساعدة فيما يخص عمل الاخصائي البيداغوجي في نهاية السنة
شكرا

من طرف حسيبة قصير الأربعاء مايو 18, 2011 11:06 pm

السلام عليكم اخي الكريم مهمة الاخصائي البيداغوجي في نهاية السنة تنصب على تقييم الاطفال المتكفل بهم على حسب البرنامج الموضوع ماهي الامور التي حققها الطفل والتي لم يحققها مع التعليل والاشارة الى دلك لانه على اساس هدا اتقييم سيم تحويل الطفل الى مستوى اعلى او ابقائه ي فوجه او اضافة بعض الامور التي يجب ان تضاف وهدا يكون في بطاقة متابعة وتققييم لكل طفل خاصة بنهاية السنة مع كتابة التقرير العام السنوي لعمل الاخصائي البيداغوجي اي الاعمال التي تم القيام بها خلال السنة من طرف الاخصائي البيداغوجي وادراج بعض الاقتراحات اللزمة للسنة البيداغوجية المقبلة اتمنى انني اجبت على تساؤلك الاخ الكريم تمنياتي لك بالتوفيق وشكرا

من طرف nille الخميس مايو 19, 2011 10:45 pm

السلام عليكم
شكرا على الرد جازاك الله خيرا

من طرف sana-ben السبت مايو 21, 2011 3:06 pm

حسيبة قصير كتب:السلام على الاخ الكريم البطاقة التقنية التي يعمل بها المربي لا يستطيع ان يعمل بها الاخصائي البيداغوجي او بالاحرى ستكون مجزاة في عمل الاخصائي لان المربي بتادية النشاط مع كل الاطفال وتسجيل الملاحظات الخاصة بكل طفل ويجب استعمالها من طرف المربي حتى نستطيع الانتقال من مرحلة لاخرى في التعقيد والوسائل الخاصة بانشاط المرتبط بالبرنامج ككل اما الاخصائي البيداغوجي فعمله مادام تقديم الدعم في بعض النقاط التي لم يستطيع المربي العمل عليها بحكم عدد الاطفال والتفاوت في المستويات وحتى العلاقة بينه وبين الطفل لدلك فالاخصائي يتدخل في نقاط معينة ويراقب تطور الطفل في الفوج فعمله لايحتاج لبطاقة تقنية بقدر ما يحتاج الى وضع برنامج خاص بالطفل وسيتضمن البرنامج بعض خطوات البطاقة التقنية فمثلا الاخصائي ياخد الطفل في حصة الدعم سيكتب طبعا التاريخ والانشطة التي سيعمل بها مع الطفل في هده الحصة مع تحديد الهدف من النشاط وكدا التقييم اين نتوقف واين ننطلق مع الطفل فستكون على شكل شبه بطاقة لكنها ليست بالتقنية والتنظيم الموجود في البطاقة التقنية الخاصة بالمربي اتمنى انني اجبت على تساؤلك وانا في الخدمة وشكرا تحياتي

من طرف sana-ben السبت مايو 21, 2011 3:11 pm

السلام عليكم اخوتي و زملائي..
في الواقع أثمن رأي اختي حسيبة و أهنؤها على تفانيها و اجتهادها..
و الواقع فمهام الأخصائي النفساني البيداغوجي ليست بالهينة ..خاصة في نهاية السنة حيث تكون حصيلة عمل السنة و التخطيط للسنة المقبلة..لدلك لابد من التعاون و التكاتف والمهم هو أنه عمل جماعي و ليس فردي ولا يمكن أن ينفصل الأخصائي عن الفرقة البيداغوجبة أو العكس..
تحياتي flower

من طرف nille الأحد مايو 22, 2011 10:57 pm

السلام عليكم
أشكر كل من يساهم في احياء هدا المنتدي خاصة الاخت حسيبة وكدلك sana
أشاطركم الراي فيما يخص العمل الجماعي فأنا أحاول قدر الامكان مساعدة المربي لكي لا يشعر أنه وحده ،وأنتم تعلمون أن العمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة لا يعطي نتيجة واضحة كالاطفال العاديين مما يتطلب منا بذل مجهود أكثر.
ووالله لأجد نفسي مسرورا عندما أكتب تقريرا أجد فيه أن الطفل تعلم كذا وكذا وهنا أنسي كل ظغوطات العمل.
لكن للأسف عندما أعود الى الادارة ويقولون لي يجب التحضير لعيد الطفل 1 جوان أتدمر فهناك من يعرف الطفل يوم الفاتح جوان بوجبات خاصة وحفلات -أنا لست ظد هذا- لكن مثلا منذ أفريل وأنا أطلب كرات للاطفال لم ياتوا حتي بواحدة فهل يعقل ان يحتفلون مع الاطفال ؟؟؟
لماذا لا يكون 1 جوان كل أيام السنة ؟
تحياتي

من طرف sana-ben الأربعاء مايو 25, 2011 8:26 pm

أشكرك nille على المشاركة وللأسف هده حقيقة مرة يعانيها الأخصائي النفساني في كل التخصصات ...ولكن لايجب ان نستسلم و تبقى الارادة هي الدافع الأساسي و الالحاح و وضع الطلبات كتابيا حتى تبقى كدليل و تضايق الادارة حتى تستسلم و كما يقال ++الصامط يغلب القبيح++و بالالحاح نحقق ما نريد خاصة لهدف نبيل ..
تحياتي الخالصة لكي أختي الكريمة و تمنياتي لكي بالتوفيق.
flower