قالوا عن التوحد

قالوا عن التوحد :
التوحد هو بلورة من الكريستال دخلها ابني لتعزله عني وعن العالم ، وكأنه في كوكب آخر ، فلا نظرة من عينه إلى عيني ، ولا إشارة تصحبني فيها أصبعه ، لم يرد ولا لعبة نشاطر فيها الخيال ، ولا قبلة أشعر معها بطعم الدنيا ، كم تمنيت أن اكسر تلك البلورة وأخرج منها صغيري .... أهزه ... أهزه بعنف لعله يعود من منفى توحده ، وعندما يأست قررت أن اخترق البلورة وأدخل عالم التوحد Autism بحثاً عن ابني . (من يوميات أم لطفل مصاب بالتوحد).
الإنسان المتوحد هو إنسان يحيا في بيت زجاجي ، يرفض الخروج منه أو دخول أحد إليه ، وكأنه معزول عن العالم . (أحد الخبراء المتخصصين).
ابني كان طفلاً طبيعياً جداً ، يتكلم ، ويلعب ، ويجري ، وفجأة ظهر وحش اسمه التوحد ، افترس ابني أمامي ، ولم أعد أستطيع أن أفعل شيء من أجله لكي أنقده . (أم لشاب مصاب بالتوحد).

التوحد : إنه النداهة التي أخذت مني أبني عندما بلغ سن النطق والكلام . (أم لشاب مصاب بالتوحد)

الإنسان المتوحد كمن يركب أرجوحة تعمل دائماً وتتحرك ، ويرفض أن ينزل منها ليعيش معنا ويمشي على الأرض . (أحد المتخصصين).

تجربة أم عربية
ولدي ........... لن أتركك وحيداً

لقد قمت باختيار هذه الرسالة --- التجربة-- من أم عربية عبرت فيها عن ما تلاقيه الأسرة العربية في محاولتها لمساعدة طفلها ذي الاحتياجات الخاصة ، وهي رسالة بسيطة كتبت بطريقة مبسطة وسهلة ، ولكنها تنبض بالإحساس والعفوية ، وقد استأذن الدكتور عبد الله الصبي،أم بلال في نشرها ( شفوياً).
من عجائب هذه الدنيا أن تلك التجربة تحدث بشكل متكرر!!!!!!!! في البلاد العربية وخصوصاً في حالات التوحد......... ومن العجب كذلك أن تتكرر تلك التجارب بدون أن نتعلم منها ..... وقد يكون الجواب أن التوحد تجربة مثيرة .... صعبة التشخيص والمتابعة والعلاج، وتجربة أم بلال كما قلنا هي معاناة الأم العربية في كل مكان ........ ولم تكن تجربتها هي الأولى .... ولن تكون الأخيرة ....

لقاء مع أم طفل توحدي
• مانوع اعاقة ابنك ؟؟
-اعاقة ابني اعاقة غامضة وهي التوحد
• ما سببها ؟؟
- منذ ولادته ولكن لم الحظه بشكل واضح الا خلال سنة ونصف من مولده
• كيف تتعاملون معه مع العلم انه لا يستجيب لكم ؟؟
- نتركه يفعل ما يريد بمراقبة منا وعند الخطاء نحاول ان نردعة ولكن بطريقة لطيفة
• ماهي الطقوس التي يرغب ان يفعلها باستمرار ؟؟
- يحب الجلوس أمام التلفاز لأوقات طويلة وخاصة أي قناة تعرض بلغة انجليزية
فهو يحب أن يستمع اليها ويقوم بترجمتها لنفسه
• هل عرضتي ابنك على طبيب ؟؟
-نعم ولكن لم يعطيني تشخيص وسبب مقنعا لحالته ولكن أعطاني بعض الأدوية للتخفيف من حدة انفعاله إذا أثير انفعالياً
•هل يدرس ابنك ؟؟
-نعم يدرس بمركز لتاهيل بمدينة الرياض ويحب معلمته كثيرا
•فماذا كانت ردة فعلك وفعل والده عندما علمت انه مصاب بالتوحد ؟
- كنا يائسين ولكن رضينا بقضاء الله وقدرة فانا احمد الله في كل حين لعله تخفيفا وتطهيرا له باذن الله .
رسالة من معلمة عن طفل يحمل اعراض توحد ويحتاج الى تقيم
أنا معلمة حديثة في مدرسة لرياض الأطفال...انا أعلمهم اللغه الانجليزية وتخصصي ليس له علاقه برياض الأطفال لذالك ليس لدي خلفية كافيه عن التوحد... لكني أحب الاطلاع وقرأت الكثير عنه ....الأطفال في فصلي من سن 3 الى 4 .. يوجد لدي طفل مختلف عن بقية الأطفال وأريد أن اعرف إن كان مصاب بالتوحد او بشيء اخر.... هو يعرف اسمي ويعرف اسم معلمة العربي...كثيرا مايكرر الجمل التي اقولها حتى لو لم تكن موجهه له ويفعل ذالك بدون تركيز ( مثلا أقول: محمود لا ترمي التراب على صاحبك.. فيقول وهو ينظر الى الاسفل منهمكا باللعب دون النظر الي او الى اي أحد وكأنه يحدث نفسه: محمود لا ترمي التراب على صاحبك)...كما انه يمسك بلعبه واحده اغلب الوقت ويلعب بها يوميا دون ملل... كما انه يحب قصة بارني ويقرأها يوميا...احس ان تركيزه مشتت...ففي وقت الحلقه جميع اصحابه يتقيدون بالجلسه الصحيحه ويتوقفون عن الكلام ليسمعون ما سأقوله ويتفاعلون معي ومع الوسائل التعليميه...أما هو فيجلس معنا في الحلقه ثواني ثم ينبطح على بطنه ومره على ظهره وعندما اشرح لا ينظر الي بل يحدق بأشياء اخرى أو يردد كلمات او اناشيد بصوت مسموع ليس لها اي علاقه بالحلقه.... يلعب لوحده لكنه لايرفض اذا جاء احد اصحابه ليشاركه اللعب...يحب اخته كثيرا وكثيرا مايردد اسمها ويقوم باحتضانها اذا رائها...اذا جائت أي ام أو مربية لتأخذ طفلها يقوم بمناداتها بماما ويقوم باحتضانها...حتى ان جميع الامهات يضحكون ويعلقون على تصرفه ويقولونهذا الولد كل الناس عنده ماما؟؟)...كثيرا ما اناديه ويكون بقربي لكنه لايرد...... اصحابه يتقيدون بقوانين الفصل لكن هو لا....يقول اشياء بأوقات غير مناسبه...مثل ان يرحب بصاحبه اهلا يامحمود) وكأنه للتو قادم مع انه موجود منذ فتره طويله....
الحقيقة تعاون الاهل و المدرسة في كشف اى سمة او اعراض من التوحد مبكرا مهم جدا.... اتمنى ان تكون كل معلمة في رياض الاطفال ....لديها خلفية عن التوحد. ....فكثير من الحالات فى الخارج محولة من المدارس
أيضا احب ان الفت النظر اليه ان للتوحد صور مختلفة فلا يوجد حالة مطابقة للاخرى ... وهو درجات تترواح من البسيط الى المتوسط او الشديد....

هل تعلم.؟

أن بل جيتس أغنى رجل في العالم مصاب بالتوحد .. وأيضا ً العالم آينشتاين واضع النطرية النسبية الخاصة والنسبية العامة مصاب بالتوحد ..!

بوركت حبيبتي ربي يخليك على الترحيب اتمنى ان تبقي شمعة تنير منتدانا لقد كفيت ووفيت ربي يحقق لك كل امااتقي الله ان شاء الله

الشخص المصاب بالتوحد هو انسان تراه امامك ولكن عقله في بلد اخر ولو ذهبت للبلد الاخر لم تجد شيئا لانه موجود وغير موجود

اولا اريد ان اشكركم على الموضوع ...... في السابق قبل عملي مع هؤلاء الاطفال ، كان من الصعب علي تخيل كيف ساتعامل معهم ، لكن سرعان ماتغيرت فكرتي تماما ، ان اطفال التوحد هم اطفال لطيفون للغاية لديهم قدر كبير من الحنان و العطف يحتاجون لمن يحن عليهم لكي يبادلوه نفس الشيء صدقوني في ظرف زمني قصير استطاعت بناء علاقتي مع اطفال فوج التوحد ، فاصبحو يتواصلون معي بشكل لا يمكنني القول عنه بانه يشبه تواصل الاطفال الاخرين لكن حققت مالم يكن في حسباني تحقيقه و الحمد لله على ذلك ، دمتم في خدمة هذه الفئة

السلام عليكم
لقد تاثرت كثيرا بهاته الرسالة التي اكتبها بدموعي وانتضراليوم الذي اسمع فيه كلمة ماما او امي وكم يحزنني عندما اكون ذاهبة الى العاصمة لاخذ بعض الدروس عن التوحد يراودني شعور ان لا ارجع الى فلذة كبدي ربما يصير معي حادث فهل تسائلتم يوما عن مصير هؤلاء الاطفال عند فقدان الابوين؟؟؟؟؟؟؟ فانا لا اريد من الحياة سوى ان يطول الله في عمري لا لشئ الا لاخرج ولدي من حالته ويستطيع الاعتماد على نفسه فارجوكم ادعوا لولدي احمد طه بالشفاء
اللهم اني لا اسالك رد القضاء ولاكني اسالك اللطف فيه
اختكم الوفية سعاد